|
|
|
|
|
|
O Dia Internacional da Biblioteca Escolar é celebrado todos os anos, na 4.ª segunda-feira de outubro. O primeiro foi celebrado a 18 de outubro de 1999. Neste ano, o dia 23 de outubro é Dia Internacional da Biblioteca Escolar. (Ler mais) |
|
|
|
|
|
|
Clubes, Oficinas e Desporto Escolar – Uma forte aposta na formação integral do aluno
|
|
|
Outubro assinala o retomar das atividades de enriquecimento curricular, entre as quais os diversos clubes, oficinas e projetos dinamizados na Escola Básica Afonso de Paiva, dando aos alunos a oportunidade de melhorarem as suas aprendizagens e de expandirem os seus talentos. (Ler mais) |
|
|
|
Ação de sensibilização de ténis
|
|
|
No âmbito da estratégia de sensibilização para a prática de ténis, os professores responsáveis pelos grupos equipa de ténis do Desporto Escolar promoveram, em colaboração com a organização dos “Internacionais de Ténis de Castelo Branco”, uma ação destinada aos alunos do Agrupamento. (Ler mais) |
|
|
|
O Projeto “+Contigo” voltou à Escola
|
|
|
Mais uma vez, este ano, na sequência de uma parceria com a Unidade de Cuidados na Comunidade de Castelo Branco (UCCCB), irá ser implementado, na escola-sede do Agrupamento, o Projeto “+Contigo”. (Ler mais) |
|
|
|
Dia Europeu do Professor de Educação Física
|
|
|
|
A Escola Afonso de Paiva respondeu de forma positiva ao desafio lançado pela Associação de Profissionais de Educação Física de Castelo Branco, no âmbito das comemorações do Dia Europeu do Professor de Educação Física, e saiu à rua no dia 29 de setembro. (Ler mais) |
|
|
Gaguez: os mitos e os factos. O papel da Terapia da Fala
|
|
|
O Dia Mundial da Consciencialização para a Gaguez foi assinalado no AE Afonso de Paiva com a divulgação de uma informação destinada à comunidade que chama a atenção para ideias erradas acerca desta problemática, os comportamentos adequados e o papel da terapia da fala. (Ler mais) |
|
Trabalhos do 6.º Ano - "A minha cidade tem história"
[Clique na imagem]
|
|
|
Trabalhos dos alunos - "A minha aldeia tem história"
[Clique na imagem]
|
|
|
|
[Clique na imagem]
|
|
|
|
|
|
|
|
|
